PREGUNTAS INTERPRETATIVAS
Objetivo Específico
Identificar el qué, extraer el significado, dar sentido. Traducción
de la información.
Las preguntas deben llevar a observar, comparar, clasificar, ordenar, pronosticar, resumir, concluir, reconocer, priorizar, traducir.
(El qué)
PREGUNTAS ARGUMENTATIVAS
Objetivo Específico
Identificar el porqué, cambiar el significado: Interactuar, reflexionar y reconstruir situaciones.
Las preguntas deben exigir sustentar, razonar, preguntar, aseverar, solucionar, justificar, analizar, construir, distinguir, evidenciar, ejemplarizar. Es dar razón.
Por qué
PREGUNTAS PROPOSITIVAS
Objetivo Específico
Identificar el para qué, crear significado, dar solución
Las preguntas encaminan a tomar soluciones, plantear alternativas, conjeturas, pronosticar, formular hipótesis, verificar, sintetizar, reorganizar.
(Para que)
Espacio para el fortalecimiento del aprendizaje incorporando nuevos ambitos educativos
sábado, 11 de septiembre de 2010
Claves para las competencias
martes, 7 de septiembre de 2010
lunes, 6 de septiembre de 2010
Flujo de caja
COSTOS DE PRODUCCIÓN
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